Klass: 3
Õpetaja: Elin Lihten
Õppeaine: Eesti keel ja loodusõpetus
Andrus Kivirähk "Kaka ja kevad" - kuidas lahendada seda piltlikult?
https://www.apollo.ee/kaka-ja-kevad.html
kolmapäev, 8. aprill 2020
Lüllemäe lõimingutund "Kaka ja Kevad" aprill 2020
Kool: Lüllemäe Põhikool
Klass: 3
Õpetaja: Elin Lihten
Õppeaine: Eesti keel ja loodusõpetus
Andrus Kivirähk "Kaka ja kevad" - kuidas lahendada seda piltlikult?
https://www.apollo.ee/kaka-ja-kevad.html
Minna looduslik meisterdus Lehmakakamaja
Otto Asgardi looduslik meisterdus Kaka ja kevad
Marta ja Anni Liisa looduslik meisterdus maapõues
Klass: 3
Õpetaja: Elin Lihten
Õppeaine: Eesti keel ja loodusõpetus
Andrus Kivirähk "Kaka ja kevad" - kuidas lahendada seda piltlikult?
https://www.apollo.ee/kaka-ja-kevad.html
AG Katseta ja leia idee, mine metsa või rappa! 6.b klass 8.04.20
Kool: Antsla Gümnaasium
Klass: 6b
Õpetaja: Ülle Anier
Õppeaine: Loodusõpetus
Loodusõpetuse paaristunnis oli võimalusi kolm:
1. võimalus: https://looduskoda.blogspot.com/2020/03/ag-rabataimed1-2503.html
Seda me juba tegime, kes tahtis saada head hinnet, käis rabas ja saatis mulle pilte! Nüüd, kui sa valid selle punkti, siis pildistad kedagi: 1. kes roomab 2. kes lendab (Või vähemalt üritab seda teha) 3.kes sööb, või on osa toiduahelast (või keda süüakse, võib olla ka taim) ja 4.kes teeb häält (hääl ei pea pildil olema, aga kui soovid, siis võid teha häälega pildi.
2. võimalus - Mine õue, mine metsa! - https://looduskoda.blogspot.com/2020/03/ag-rabataimed-2-270320.html Uuri seda objekti, mille sa leidsid nii lähedalt kui võimalik!
3. võimalus - sorteeri oma varandust! https://looduskoda.blogspot.com/2020/03/ag-rabataimed-3-27032020.html Siin on sulle ülesanne!
Leia nüüd enda idee, kas proovid, kui palju suudab imada endasse vett mingi riideese, vatt, sammal või midagi muud.
Pildid saada ylle.anier@gmail.com Oma tulemused saad panna ka siia TERAsse
Tulemused:
Võimalus nr1
Kristel-Elis Siidra:
1. kes roomab loodan et see sobib ei leidnud midagi muud oli raske leida.
nii ja siis 4. kes teeb häält saadan samuti video kus on linnu hääled peal
Võimalus nr 2
Kättili Kallas:
Võimalus nr 3
Jan Fred Joab
Kuivana:
Teeme märjaks
Imas juurde
Marta Aher:
Klass: 6b
Õpetaja: Ülle Anier
Õppeaine: Loodusõpetus
Loodusõpetuse paaristunnis oli võimalusi kolm:
1. võimalus: https://looduskoda.blogspot.com/2020/03/ag-rabataimed1-2503.html
Seda me juba tegime, kes tahtis saada head hinnet, käis rabas ja saatis mulle pilte! Nüüd, kui sa valid selle punkti, siis pildistad kedagi: 1. kes roomab 2. kes lendab (Või vähemalt üritab seda teha) 3.kes sööb, või on osa toiduahelast (või keda süüakse, võib olla ka taim) ja 4.kes teeb häält (hääl ei pea pildil olema, aga kui soovid, siis võid teha häälega pildi.
2. võimalus - Mine õue, mine metsa! - https://looduskoda.blogspot.com/2020/03/ag-rabataimed-2-270320.html Uuri seda objekti, mille sa leidsid nii lähedalt kui võimalik!
3. võimalus - sorteeri oma varandust! https://looduskoda.blogspot.com/2020/03/ag-rabataimed-3-27032020.html Siin on sulle ülesanne!
Leia nüüd enda idee, kas proovid, kui palju suudab imada endasse vett mingi riideese, vatt, sammal või midagi muud.
Pildid saada ylle.anier@gmail.com Oma tulemused saad panna ka siia TERAsse
Tulemused:
Võimalus nr1
Kristel-Elis Siidra:
1. kes roomab loodan et see sobib ei leidnud midagi muud oli raske leida.
2,kes lendab tegin viteo loodan et saada aru et seal on linnun parv
3. kes sööb seda oli väga raske leida ja ma ei leidnud aga leidsin looma luid loodan et sobib ja mul on sellega üks lugu ka
Võimalus nr 2
Kättili Kallas:
| Kristofer Hamer |
1. nägin sellist huvitavat vaatepilti, varsti on neid konni palju.
proovisin pildistada lendavat kiivitajat
2. kevadine turgutus (kasemahl).
Aleks Antsi:
leidsin ka suure kuhja mätastarne
|
Võimalus nr 3
Jan Fred Joab
Kuivana:
Imas juurde
Marta Aher:
Enne vette panekut kaalusid esemed.
Sammal-5g
Riidetükk-20g
Vatt-6g
Panin kõik esemed 1h vette.Vett oli 1L.
Tunni aja pärast võtsina asjad välja ja kaalusin ära nüüd olid esemed.
Sammal-16g
Riidetükk-108g
Vatt-50g
Aleks Antsi katse, tema valis katsetamiseks vatti:
2)kes lendab
Aleks Antsi katse, tema valis katsetamiseks vatti:
Emil Saaroja:
1)kes laulab
3)kes roomab
4) kes on toidu ahelas
teisipäev, 7. aprill 2020
AG Golbergi masin
Kool: Antsla Gümnaasium
Klass; 8
Õpetaja:Marietta Lõo
Õppeaine: füüsika
Tänusõnad: Idee algatajale Kuldre Kooli õpetajale Tiiina Ruusmaale, kes tegi sama asja oma koolis. #koostöö #distantsõpe
Sisu:Õpilaste ülesandeks oli ehitada vähemalt kolmest kuni viiest elemendist koosnev Goldbergi
masin, mis kestab esimesest kuni viimase elemendini vähemalt 15 sekundit.
Eesmärgid:
1) ettevõtlikkuse arendamine
2) õpitud teadmiste rakendamine
praktikas
3) käeliste oskuste arendamine
4) planeerimisoskuse arendamine
Lõimitud õppeained:
* matemaatika- mõõtmised, nurgad, kiirus, aeg
* füüsika- liikumine, raskusjõud
*tehnoloogia- mõõtmised
Klass; 8
Õpetaja:Marietta Lõo
Õppeaine: füüsika
Tänusõnad: Idee algatajale Kuldre Kooli õpetajale Tiiina Ruusmaale, kes tegi sama asja oma koolis. #koostöö #distantsõpe
Sisu:Õpilaste ülesandeks oli ehitada vähemalt kolmest kuni viiest elemendist koosnev Goldbergi
masin, mis kestab esimesest kuni viimase elemendini vähemalt 15 sekundit.
Eesmärgid:
1) ettevõtlikkuse arendamine
2) õpitud teadmiste rakendamine
praktikas
3) käeliste oskuste arendamine
4) planeerimisoskuse arendamine
Lõimitud õppeained:
* matemaatika- mõõtmised, nurgad, kiirus, aeg
* füüsika- liikumine, raskusjõud
*tehnoloogia- mõõtmised
esmaspäev, 6. aprill 2020
pühapäev, 5. aprill 2020
Loodushääled Lüllemäelt 2020
Kool: Lüllemäe Põhikool
Õpetaja: Elin Lihten
Õppeaine: loodusõpetus
Teema: Linnud ja lindude hääled
Eesmärgid: Märgata ja salvestada koduümbruses kevadet
Autor Minna Murumets
laupäev, 4. aprill 2020
AG GLOBE aprill 2020
Kuupäev:02.04
Kellaaeg:15.19
Koht: Tsooru
Vaatleja: Imre poroson
Pilved: Rünk pilved
Sademed: Vihm
Maapind: porine, muru
Jooksev temperatuur: 5,2
Õhurõhk: 995.1 hPa
Suhteline õhuniiskus: 34%
Veel märkasin et äike on tulekul.
Koht: Tsooru
Vaatleja: Imre poroson
Pilved: Rünk pilved
Sademed: Vihm
Maapind: porine, muru
Jooksev temperatuur: 5,2
Õhurõhk: 995.1 hPa
Suhteline õhuniiskus: 34%
Veel märkasin et äike on tulekul.
Kuupäev 03.04
kellaaeg 9.31
koht Antsla
vaatlejad Taniel Heinaste
Pilved: kiht, kiud, rünk, pilvitu, lennukijäljed (mitu?) kiudpilved
Sademed: Lumi, lörts, vihm, rahe, udu ,kaste, härmatis, sademeteta sademeteta
sademete hulk 0 mm
maapind: muru, lumikate, porine, muru, porine
jooksev temperatuur 4.6*C;
õhurõhk 1011 hPa
suhteline õhuniiskus 77.%
Veel märkasin ilm on vahepeal külmemaks läinud
kellaaeg 9.31
koht Antsla
vaatlejad Taniel Heinaste
Pilved: kiht, kiud, rünk, pilvitu, lennukijäljed (mitu?) kiudpilved
Sademed: Lumi, lörts, vihm, rahe, udu ,kaste, härmatis, sademeteta sademeteta
sademete hulk 0 mm
maapind: muru, lumikate, porine, muru, porine
jooksev temperatuur 4.6*C;
õhurõhk 1011 hPa
suhteline õhuniiskus 77.%
Veel märkasin ilm on vahepeal külmemaks läinud
Kuupäev: 6.04
Kellaaeg:11.08
Koht:Antsla
Vaatleja: Marten Keskküla
Pilved: pilvitu
Sademed: sademedeta
Maapind:porine, muru
Jooksev temperatuur: 14kraadi
Õhurõhlk:1025,4 hPa
Suhteline õhuniiskus: 34%
Kellaaeg:11.08
Koht:Antsla
Vaatleja: Marten Keskküla
Pilved: pilvitu
Sademed: sademedeta
Maapind:porine, muru
Jooksev temperatuur: 14kraadi
Õhurõhlk:1025,4 hPa
Suhteline õhuniiskus: 34%
Kuupäev: 7.04
Kellaaeg: 13:51
Koht: Lusti
Vaatlejad: Marleen
Pilved: pilvitu
Sademed: sademeteta
Maapind: muru
Jooksev temperatuur: +17,6*C;
Õhurõhk: 1023,4 hPa
Suhteline õhuniiskus: 25%
Veel märkasin: Tuulist aga päikselist ilma.
Kellaaeg: 13:51
Koht: Lusti
Vaatlejad: Marleen
Pilved: pilvitu
Sademed: sademeteta
Maapind: muru
Jooksev temperatuur: +17,6*C;
Õhurõhk: 1023,4 hPa
Suhteline õhuniiskus: 25%
Veel märkasin: Tuulist aga päikselist ilma.
Kuupäev 9,04. kellaaeg 19:53. koht Urvaste. vaatlejad Piia Veski.
Pilved: rünk, lennukijäljed (0)
rünk pilved, lennukijälgi 0.
Sademed: sademeteta .
sademete 0.0 mm
maapind: muru, porine.
jooksev temperatuur 6 *C;
õhurõhk 1017.9 hPa
suhteline õhuniiskus 39 %
Veel märkasin et tuul puus Loodest.
Pilved: rünk, lennukijäljed (0)
rünk pilved, lennukijälgi 0.
Sademed: sademeteta .
sademete 0.0 mm
maapind: muru, porine.
jooksev temperatuur 6 *C;
õhurõhk 1017.9 hPa
suhteline õhuniiskus 39 %
Veel märkasin et tuul puus Loodest.
Kuupäev 12.04 kellaaeg 13:39 koht Rimmi vaatlejad Sigrid Ernits
Pilved: kiht, kiud, rünk, pilvitu,lennukijäljed (mitu) kiht pilved lennukijälgi 0
Sademed: Lumi, lörts, vihm, rahe, udu ,kaste, härmatis, sademeteta sademeteta
sademete hulk 0 mm
maapind: muru, lumikate, porine: porine
jooksev temperatuur 8*C;
õhurõhk 1019
suhteline õhuniiskus 58 %
Veel märkasin: vahepeal tuleb päike
Pilved: kiht, kiud, rünk, pilvitu,lennukijäljed (mitu) kiht pilved lennukijälgi 0
Sademed: Lumi, lörts, vihm, rahe, udu ,kaste, härmatis, sademeteta sademeteta
sademete hulk 0 mm
maapind: muru, lumikate, porine: porine
jooksev temperatuur 8*C;
õhurõhk 1019
suhteline õhuniiskus 58 %
Veel märkasin: vahepeal tuleb päike
Kuupäev: 14.04 kellaaeg: 14:30 koht: antsla vaatlejad: Emma pilved: kiht sademed: lumi sademete hulk: 1cm maapind: muru, lumine ja porine. Jooksev temperatuur: 3°C õhurõhk: 743 suhteline õhuniiskus: 90% veel märkasin: et on läänetuul.
Kuupäev: 08.04.2020
Kellaaeg: 20.06
Koht: Antsla
Vaatleja: Robin Haugas
Pilved: Rünk
Sademed: sademedeta
Sademete hulk: 0 mm
Maapind: muru
Jooksevtemperatuur: 14*c
Õhurõhk: 1022.5 hpa
Kellaaeg: 20.06
Koht: Antsla
Vaatleja: Robin Haugas
Pilved: Rünk
Sademed: sademedeta
Sademete hulk: 0 mm
Maapind: muru
Jooksevtemperatuur: 14*c
Õhurõhk: 1022.5 hpa
Kuupäev 15.04 kellaaeg 14.00 koht Vana-Antsla vaatlejad Kristo Serma5
Pilved: kiht, kiud, rünk, pilvitu, lennukijäljed mitu? Kiht ja rünk
Sademed: Lumi, lörts, vihm, rahe, udu ,kaste, härmatis, sademeteta lumi, lőrts ja vihm
sademete hulk 5 mm
maapind: muru, lumikate, porine, lumikate
jooksev temperatuur 2,6*C;
õhurõhk 1025
suhteline õhuniiskus 68%
Veel märkasin ei midagi
Pilved: kiht, kiud, rünk, pilvitu, lennukijäljed mitu? Kiht ja rünk
Sademed: Lumi, lörts, vihm, rahe, udu ,kaste, härmatis, sademeteta lumi, lőrts ja vihm
sademete hulk 5 mm
maapind: muru, lumikate, porine, lumikate
jooksev temperatuur 2,6*C;
õhurõhk 1025
suhteline õhuniiskus 68%
Veel märkasin ei midagi
Kuupäev 17.04 kellaaeg 13:00 koht: antsla vaatlejad Emma pilved: rünksajupilved. Sademed: vihm ja rahe sademete hulk: 0,5 mm Maapind: porine, muru. jooksev temperatuur: 5°C õhurõhk: 745 suhteline õhuniiskus: 53% veel märkasin: tuul,
reede, 3. aprill 2020
AG Ilmaelemendid 5.a klass 3.04.20
Kool: Antsla Gümnaasium
Klass: 5.a
Õppetund: loodusõpetus
Õpetajad: Ülle Anier
Teema: „Ilmaelemendid. Pilved”
https://www.opiq.ee/task/stuudium/173898/antsla - Ilmaelemendid. Pilved
Loe peatükk „Ilmaelemendid. Pilved” läbi
Õhuniiskus
Kuidas tekivad pilved?
Pilvetüübid
Vahendid: arvuti, fotoaparaat
Liikumispausi ajal pildista õues olevaid pilvi. Kirjuta pildi juurde, mis liiki pilvedega on tegemist. Tee seda erinevatel päevadel, et saada eri liiki pilvi pildile. Pildid saada ylle.anier@gmail.com
Robin Haugas: Kui mina pildistasin, siis olid kiudpilved, kuigi ma tean, et vahepeal sadas vihma ka
Emma Parts: Sellel pildil on rünkpilved. Ma tegin igalpäeval ühe pildi aga need kõik olid rünkpilved
Armin Reimets: Rünkpilved
Imre Poroson
Klass: 5.a
Õppetund: loodusõpetus
Õpetajad: Ülle Anier
Teema: „Ilmaelemendid. Pilved”
https://www.opiq.ee/task/stuudium/173898/antsla - Ilmaelemendid. Pilved
Loe peatükk „Ilmaelemendid. Pilved” läbi
Õhuniiskus
Kuidas tekivad pilved?
Pilvetüübid
Vahendid: arvuti, fotoaparaat
Liikumispausi ajal pildista õues olevaid pilvi. Kirjuta pildi juurde, mis liiki pilvedega on tegemist. Tee seda erinevatel päevadel, et saada eri liiki pilvi pildile. Pildid saada ylle.anier@gmail.com
Robin Haugas: Kui mina pildistasin, siis olid kiudpilved, kuigi ma tean, et vahepeal sadas vihma ka
Imre Poroson
Reelika Meeks
1.Kihtpilved
2.Rünkpilved
3.Pilvitu
Henri Jõela
kolmapäev, 1. aprill 2020
AG #Distanstõpe Rakett 69
Kool: Antsla Gümnaasium
Õppeaine: füüsika
Klass: 10
Õpetaja : Marietta Lõo
Teema: Energia
Eesmärgid:
1) teaduse populariseerimine õpilaste seas
2) õpitud oskuste rakendamine praktiliste ülesannete lahendamisel
3) õppimine läbi kogemuse
Sisu: Õpilase ülesandeks oli Rakett 69 saate vaatamine. Saate teemaks oli energia. Saate põhjal pidid õpilased vastama õpetaja poolt esitatud küsimustele. Õpilased saatsid vastused õpetaja gmaili peale.
Vaata saadet Rakett 69 teemal "Energia"
Vasta saate põhjal küsimustel
AG #distantsõpe Aineklassid 9.klass
Kool:Antsla Gümnaasium
Klass: 9
Õppeained; keemia
Õpetaja: Marietta Lõo
Teema: Aineklasside kordamine
Eesmärgid:
1) õpilane tunneb põhilisi anorgaanilisi aineklasse
2) õpilane oskab koostada erinevate ainete valemeid
3) õpilane rahvapäraseid nimetusi ainetel
4) digioskuste arendamine
Sisu: Õpilased said wizeri keskkonnas täitmiseks töölehe, kus oli erinevaid ülesandeid. Näiteks valikvastustega küsimusi, video küsimusi jne.
Õpilased said ka tutvuda videoga, kuidas töölehte täita ning hiljem esitada.
Klass: 9
Õppeained; keemia
Õpetaja: Marietta Lõo
Teema: Aineklasside kordamine
Eesmärgid:
1) õpilane tunneb põhilisi anorgaanilisi aineklasse
2) õpilane oskab koostada erinevate ainete valemeid
3) õpilane rahvapäraseid nimetusi ainetel
4) digioskuste arendamine
Sisu: Õpilased said wizeri keskkonnas täitmiseks töölehe, kus oli erinevaid ülesandeid. Näiteks valikvastustega küsimusi, video küsimusi jne.
Õpilased said ka tutvuda videoga, kuidas töölehte täita ning hiljem esitada.
AG #distansõpe 12. kl Estrid
Kool: Antsla Gümnaasium
Klass: 12
Õpetaja: Marietta Lõo
Õppeaine: keemia
Keskkonnad: molview.org, google drive
Teema: Estrid
Eesmärgid:
*Tunneb ära esterrühma ning eristab teiste orgaaniliste ühendite hulgas estreid;
*teab, et estrid kui karboksüülhapete funktsionaalderivaadid moodustuvad karboksüülhapete reageerimisel alkoholidega;
*oskab valida estri saamiseks vajaliku alkoholi ja karboksüülhappe
*teab, et estrid kui karboksüülhapete funktsionaalderivaadid moodustuvad karboksüülhapete reageerimisel alkoholidega;
*oskab valida estri saamiseks vajaliku alkoholi ja karboksüülhappe
*oskab reageeriva alkoholi ja karboksüülhappe struktuurivalemi põhjal koostada nende reageerimisel saadava estri struktuurivalemi.
* digioskuste arendamine
Sisu:
1) õpilased vaatasid läbi õpetaja poolt loodud esitlusega ning tutvusid e-koolikotis vastava teema materjalidega
2) Õpilased said tutvuda videoga, kuidas molview keskkonnas graafilisi valemeid joonistada
3) Iga õpilane joonistas oma variandile vastavate ainete valemid. Tööjuhend. Variandi aluseks tähestiku järjekorra number oma klassi nimekirjas. Õpilased laadisid oma tööd õpetaja poolt loodud google drive kausta.
Keskkonnas saab tehtust tööd teha ekraanipildi või otse keskkonnast Tools menüü alt endale valida sobiva variandi allatõmbamiseks või jagamiseks (link, kodulehele, pilt alla jne) Näiteks
Keskkonnas saab tehtust tööd teha ekraanipildi või otse keskkonnast Tools menüü alt endale valida sobiva variandi allatõmbamiseks või jagamiseks (link, kodulehele, pilt alla jne) Näiteks
Ekraanipilt
Allalaetud pildina
Embaed koodiga lisatud
AG Distantsõpe 8.a ja 8.b Rõhk
Kool: Antsla Gümnaasium
Klass: 8
Õpetaja: Marietta Lõo
Teema: Rõhk
Eesmärk: kinnistada üle rõhuga seotud tähis, ühik, valem, mõõteriist
Õppevahend: Wordwall (whack a mole)
Sisu: Õpilased said mängides üle kinnistada oma teadmised
Selgitus: Õpilase tuleb ette juhis, mis tunnused ta peab üles leidma. Kuna füüsikas on tähiste ja ühikute tundmisel oluline roll, siis on see hea viis õppimiseks.
Wordwall kohta: tasuta versioonis erinevaid ineraktiivseid asjade võimalusi, ühendamisülesandeid, ristsõnad jne.
Link mängule
Klass: 8
Õpetaja: Marietta Lõo
Teema: Rõhk
Eesmärk: kinnistada üle rõhuga seotud tähis, ühik, valem, mõõteriist
Õppevahend: Wordwall (whack a mole)
Sisu: Õpilased said mängides üle kinnistada oma teadmised
Selgitus: Õpilase tuleb ette juhis, mis tunnused ta peab üles leidma. Kuna füüsikas on tähiste ja ühikute tundmisel oluline roll, siis on see hea viis õppimiseks.
Wordwall kohta: tasuta versioonis erinevaid ineraktiivseid asjade võimalusi, ühendamisülesandeid, ristsõnad jne.
Link mängule
Tellimine:
Postitused (Atom)