Allikad Tindiorus 20.05.2021

 GLOBE projektis ALLIKATE info leidmine

Allikaotsingud Rõuges

AG Kokkuvõttev kordamine teemal "Inimene" 11.05.21

Kool: Antsla Gümnaasium

Klass: 4.ab klass

Aeg:11.05.21

Õppeaine: loodusõpetus

Teema: Kokkuvõttev kordamine teemal "Inimene"

Vahendid: Luup, mikroskoop, binokulaar

1.tund toimus õuetunnina, kus korrati elundeid ja elundkondi

Elundite nimetused on trükitud lehekestele, mis tuleb lahti lõigata, et leida elundkonnad, kuhu need kuuluvad.

Elundkonnad on eraldi A3 paberil ja lapsed pidid elundite nimetused panema vastavate elundkondade juurde. 

¤ 4.a klassi lastel oli ülesanne leida erinevatesse elundkondadesse loosiga saadud elundid. 

¤ 4.b klassi lapsed said loosiga elundkonnad (alusplakatid) ja nemad pidid leidma enda elundkonna juurde õigete elundite sildid.

ALUSPLAKATID, kuhu lapsed panevad elundite nimetused

Tund toimus paaristööna mõlemas klassis

4.a klassi lastel oli ülesanne leida erinevatesse elundkondadesse loosiga saadud elundid.

2.tunnis vaadeldi juuksekarva luubi, mikroskoobi ja binokulaariga.

Korrati mõisteid

AG Eesti otsib nurmenukke 5.05.1021

Distantsõppe ajal vaatlesid õpilased nurmenukke. 

Tuletasime meelde eelmistel aastatel vaadeldut. Meenutasime S- ja L-TÜÜPI nurmenukke. ja õpilased püüdsid seekord ise vajaliku info leida.

Eesti nurmenukuvaatlejad on eelnevatel aastatel kampaaniast väga aktiivselt osa võtnud ja tänu sellele oleme andmete põhjal teinud põnevaid järeldusi ning samas on tekkinud uued uurimisküsimused. Seetõttu oleme sel aastal laienenud kampaaniaga üle Euroopa. Paljudes riikides on kampaania soojalt vastu võetud ja vaatlusi on tehtud rohkem kui 30 riigis. Siiski on eriti oluline eestimaalaste panus, sest Eesti andmetest on juba tekkimas aegrida, mida saab kasutada teistsuguste küsimuste uurimisel kui üheaastaste andmete puhul.

AG Kompass, 3.ab 19.05.21

  Kool: Antsla Gümnaasium

Klass: 3.ab klass

Aeg:19.05.21

Õppeaine: loodusõpetus

Teema: Kompass

Tunni tööks koostasin bingo, millel on küsimused seoses teemaga "Kompass"

Eraldi lehtedel on bingomängu vastused. Iga vastuse külge panin helkuri, millel on number. Üks number 1.-10.-ni on mängust puudu, lapsed kirjutavad selle numbri töölehe alla.

Vastuste lehed:

Tunni alguses esmalt tuletasime meelde ilmakaarte nimetused eesti ja inglise keeles. Seejärel määrasime kompassi abil ilmakaared. 

Joonistasime kompassi maha

Rääkisime, milleks ja kuidas kompassi kasutatakse

iga laps sai ka ise katsetada.

Seejärel mängisime HELKURIMÄNGU

Helkurid koos vastustega on kinnitatud pesunäpitsaga laste kraede külge.

Töölehte täideti paaristööna

Numbrihelkur koos bingo vastusega oli pandud lapse seljale

Liikudes platsil tuli leida oma bingosse KÕIK vastused ja vastuse alla ka helkuri number.

Võitis tee, kellel sai esimesena tööleht õigesti täidetud
(Tegelikult võitsid kõik, sest lapsed tuletasid meelde klassis õpitut.)

2. tund pandi kokku pusle Eestimaast ja lahendati 

https://www.taskutark.ee/harjuta/ilmakaared/

Tund läks korda!

AG Kevade märkamine I a klass

 Kool: Antsla Gümnaasium

Klass: 1.a klass

Aeg:18.05.21

Õppeaine: loodusõpetus

Teema: FOTOJAHT Kevade märkamine

Vanessa Puura

Lenne Kasak

Bruno Mets

Mairon Niilus

Raiden Valling

Jürgen Morel

Ketleen Haamer

Kärol Emma Sermat

Keril Keerov

Lisett Toomjõe

Andri Haugas

Andreas Agar

Marie Sams

Kirsika Ommuk

Ene-Liis Kristel

Rico-Ronan Inno