AG lõiming kunstiõpetus ja loodusõpetus AJATAMINE ja JÄLGIMINE 4.- 6. klass

 Kunstiõpetus

Varsti on kevadpühad. Kui vähegi võimalik too tuppa mõned lehtpuu puuoksad (paju, kirss, õunapuu, kask, sirel...või metsaalt mustikavarred.....) pane need vaasi vette, tee sellest foto ja salvesta see, uus foto tee 1. 04 vahetult enne pühi ja saada mõlemad minule hellevanzel@gmail.com või stuudiumisse, märka ja pane kirja muutused. Loe lisaks kunstiõpetuse tunni kodusest tööst.

Loodusõpetus

Seoses okste ajatamisega on minul, kui loodusõpetuse õpetajal soov, et õpilased paneksid vaasi kõrvale ka väikese paberilehe ja paneksid kirja ka muutused okstel.
Näiteks:
1. panin (nt ebaküdoonia)oksad vaasi .... (kuupäev)
2. okstele ilmusid lehed .... (kuupäev)
3. oksal on õienupud .... (kuupäev)
4. oks on läinud õitsema .... (kuupäev)
5. (kui sul on vaasis näiteks paju, siis) oksale tulid juured alla .... (kuupäev)
6.
Edukat jälgimist! Ole loov ja naudi oste ilu! Tulemused saada loodusteadustekoda@gmail.com 

Oksad on tuppa toodud 19. märts

Vaasid on: barbaris, kirss, lehis, ebakudoonia, paju.

21.märtsil tulid barbarisile rohelised lehepungad

24.märts on kogu oks pungadega kaetud

26.03 on ebaküdoonial esimesed pungad

26.03 on lehise pungades märgata rohelist

26.03 on kirsil esimesed pungad

26.03 on paju vaasis esimene juurealge pungad ja õied puuduvad

24.03 tõin tuppa pohla ja mustika varred. 

Miia Sipolainen

Kaimar Jänes

1.20.03.21 panin oksad vaasi

2. 21.03  väikesed rohelised pungad

3.  23.03 pisikesed lehed 

4.26.03 suured lehed

5. 05.04  ikka lehed õisi ei tule